秀曠 書のひろば

本日は午後から外出。

夜の修錬は、昨日同様参考作品を臨書してから、亀岡市美展の作品に取り組みました。

少しだけ方向性は見えてきたかも…。

第一集団はまだまだ検討し直す必要ありです。

強弱ももう少し必要。

前半と後半のバランスも調整したいところです。

本日の修錬は２時間ほど、集中度９０％、課題認識度８０％、目標達成度４０％でした。

本日は早朝に家の仕事。

その後、図録サンプルの作成作業。

午後からは高校生のKさんのお稽古にMさんが合流。

その後、次回師範勉強会に提出する１０月競書課題を試作しました。（大字かなの仮名遣いが間違っています）

夜はTさん親子のお稽古でした。

夜の修錬は、先日来迷走している巻子作品の活路を見出すべく、参考作品を自作に合わせて再構成して臨書に取り組んでみました。

行の疎密や広狭、強弱など、自分勝手に書いているものとはまるで違うことがよくわかります。

本日の修錬は合計２時間ほど、集中度９０％、課題認識度８０％、目標達成度４０％でした。

本日午前中はR君とTさん親子の作品手本の作成。

午後からは部屋の片づけと子どもさんのお稽古の準備。

夕方からは金曜日クラスの子どもさんのお稽古が２組。

夜の修錬は、亀岡市美展の作品に取り組みました。

Mさんにいただいた装飾加工紙に書いてみましたが、やはり仮名作品としての精度はかなり低いようです。

本番の清書の前に、線の練度を上げる修錬を積まないと、いくら構成をいじっても根本的な課題は解決しないということを再確認しました。

本日の修錬は２時間ほど、集中度９０％、課題認識度８０％、目標達成度２０％でした。

本日午前中は所用で外出。

午後からは萠翠会の会報の編集と印刷に取り組みました。

夜の修錬は、今夜も来年の館展の仮名創作作品の試作に取り組みました。

予定の６首まで書いてみましたが、全くうまくいきません。

まず、どこをヤマ場にするかが定まっていないところが問題。

この構成でいくならやはりもう２首加えて、現在巻末にきている２首をヤマ場にした方がよさそう。

ヤマ場にするなら、散しの構成を根本的に変更する必要がありそう。

また、現在ぼかしの紙を使用していますが、ぼかしの紙では色の濃いところに散しをもってくるか、行書きを持ってくるかで印象が変わるので、単色の紙にした方がよいかも…。

課題ばかりが見えてきて、ちっとも先が見えてきません。

はたして作品になるかどうかも危ぶまれてきました。

１０月の特別講座で見ていただくまでに何とか形にしたいのですが…無理かも？

本日の修錬は２時間ほど、集中度９０％、課題認識度８０％、目標達成度２０％でした。

本日午前中は大人クラスの自宅お稽古。

午後からはいきセン教室。

夜は本部研究会で、他の方の作品や臨書を拝見。

先週末に行われた杉岡華邨美術館の「かなの散らしを楽しむ講座」のお話などをお聞きしました。

家に帰って遅い夕食をとったら疲れが出て寝てしまい、目が覚めたら午前５時。

それから、来年の館展出品予定の仮名巻子に取り組みました。

写真上が先日の試作、下が本番用用紙に書いてみたものですが、イマイチです。

最後の「あしびきの…」の歌の位置、低すぎ。構成もまだまだ検討の余地あり…。

前途多難。

本日の修錬は１時間ほど、集中度９０％、課題認識度８０％、目標達成度３０％でした。