本日午前中は大人クラスの自宅お稽古。
午後からはいこいの家のお稽古でした。毎年恒例のうちわ作りに取り組んでいただきました。
夜は本部研究会で、他の方の作品や臨書を拝見。館展仮名創作作品の部分練習を半紙で少しお稽古しました。
家に帰ってからの修錬は一条摂政集臨書。卒業課題として5葉ほどを取り組みたいの思います。
とりあえず冒頭の1葉を書いてみました。
本日の修錬は1時間ほど、集中度90%、課題認識度80%、目標達成度40%でした。

本日午前中は大人クラスの自宅お稽古。
午後からはいこいの家のお稽古でした。毎年恒例のうちわ作りに取り組んでいただきました。
夜は本部研究会で、他の方の作品や臨書を拝見。館展仮名創作作品の部分練習を半紙で少しお稽古しました。
家に帰ってからの修錬は一条摂政集臨書。卒業課題として5葉ほどを取り組みたいの思います。
とりあえず冒頭の1葉を書いてみました。
本日の修錬は1時間ほど、集中度90%、課題認識度80%、目標達成度40%でした。

本日午前中は京都の山中表具店へ行き、帰りに文化博物館へ。
午後は書道美術館展の仮名創作作品を練習用巻子用紙で試作してみました。
万葉集巻2の相聞歌を詞書を入れて6首。当初の予定より短くなりましたが、これで180cm。
今回は無理をせずここまでにしておこうと思います。
もう少し気になるところを微調整して、もう一度清書用紙に書いたら、後は特別講座で指導を受けてから…ということにします。
夜はいこいの家の生徒さんの作品の裏打ち作業をして、その後明日いこいの家で取り組んでいただくうちわの参考手本を書きました。
本日の修錬は2時間ほど、集中度90%、課題認識度80%、目標達成度40%でした。

本日は朝から子どもさんのお稽古で取り組んでもらうマーブリングうちわの仕込み作業。
午後からは所用で1時間ほど外出。
夕方からは月曜日クラスの子どもさんのお稽古。
毎年恒例のうちわ作り。本日は和紙にマーブリングで模様をつけるところまで。
中学になってお休みしていたKさんがお稽古に復帰しました。
夜の修錬は、本日より館展仮名創作の巻子に取りかかります。
卒業作品の方は百人一首に変更しましたが、こちらの方は当初の予定どおり万葉集相聞歌でいきたいと思います。
これまで何度か試作を試みていますがなかなか上手くいっていないので、今日は練習用の巻子用紙にまず参考とする作品を墨でおおまかに臨書して、その上に朱墨で万葉歌を乗せていってみました。
これで全体のおよそ半分ほど。
10月の特別講座までにとりあえずたたき台となるものを仕上げなければならないので、もうひと頑張りです。
本日の修錬は1時間ほど、集中度90%、課題認識度80%、目標達成度40%でした。

本日午前中は知人のブックデザイナーから依頼を受けた本のタイトル文字の揮毫。
午後からは家の雑用の後、1時間ほど外出。
夜の修錬は、仮名科に引き続き書道大学卒業試験の漢字科の課題に取り組みました。
課題はこれまでに講義で学んだ古典の中から1つを選んで、その臨書と倣書作品を作ること。
漢字科は木簡を選ぶこととし、臨書は「神烏賦」を、倣書は伊達政宗の詩を書くことにしたいと思います。
2時間ほどかかって、何とか試作は完成。
これで、年内に取り組むべき課題の大きな1つに目途がついたので、後は夏の亀岡市美展と10月の特別講座で見ていただく予定の館展仮名作品に取りかかりたいと思います。
本日の修錬は集中度90%、課題認識度80%、目標達成度50%でした。

本日午前中は高校生のKさんの作品の罫線引き。
午後からは高校生のKさんのお稽古。
夜はTさん親子のお稽古でした。
夜の修錬は今夜も書道大学仮名科卒業課題の創作作品に取り組みました。
一部原本にはない漢字を使っていますが、概ね原本から集字できる前提で構成しました。
一応試作としてはここまでとし、提出期限が迫った段階で再度清書に取り組むことにします。
本日の修錬は3時間30分ほど、集中度90%、課題認識度80%、目標達成度40%でした。